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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 畠山 久永井 正洋室田 真男
- 並列タイトル等
- A Class Design and Evaluation for ICT-Based Disaster Learning Involving Fieldwork : Put into Practice in High School
- タイトル（掲載誌）
- 科学教育研究 = Journal of science education in Japan / 日本科学教育学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 48(3)=195:2024
- 掲載巻
- 48
- 掲載号
- 3
- 掲載通号
- 195