書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 矢野 潔子柴山 薫秋永 和之髙野 佳範高橋 公一
- 並列タイトル等
- Use of Figurative Expresssions to Promote Student Understanding in Nursing Education
- タイトル（掲載誌）
- バイオメディカル・ファジィ・システム学会誌 = Journal of Biomedical Fuzzy Systems Association
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 26(2):2025.2
- 掲載巻
- 26
- 掲載号
- 2
- 掲載ページ
- 33-42