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看護教育における学生...

看護教育における学生の理解を促す比喩的表現の活用状況

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看護教育における学生の理解を促す比喩的表現の活用状況

Call No. (NDL)
Z74-B741
Bibliographic ID of National Diet Library
034047057
Material type
記事
Author
矢野 潔子ほか
Publisher
飯塚 : バイオメディカル・ファジィ・システム学会
Publication date
2025-02
Material Format
Paper
Journal name
バイオメディカル・ファジィ・システム学会誌 = Journal of Biomedical Fuzzy Systems Association 26(2):2025.2
Publication Page
p.33-42
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Bibliographic Record

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Paper

Material Type
記事
Author/Editor
矢野 潔子
柴山 薫
秋永 和之
髙野 佳範
高橋 公一
Alternative Title
Use of Figurative Expresssions to Promote Student Understanding in Nursing Education
Periodical title
バイオメディカル・ファジィ・システム学会誌 = Journal of Biomedical Fuzzy Systems Association
No. or year of volume/issue
26(2):2025.2
Volume
26
Issue
2
Pages
33-42