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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 遠藤 貴広
- 著者標目
- 並列タイトル等
- The role of authentic assessment in school reform supported by the coalition of essential schools, USA: the case of the senior project at Paul M. Hodgson Vocational Technical High School
- タイトル（掲載誌）
- 福井大学教育地域科学部紀要. 第4部, 教育科学 = Memoirs of the Faculty of Education and Regional Studies, University of Fukui. Series 4, Science of education / 福井大学教育地域科学部 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (64) 2009.1.20
- 掲載号
- 64
- 掲載ページ
- 1～12
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2009-01-20