日本語教材としての新...

日本語教材としての新聞報道記事の表現技法--見出しにおける「引用」「意見」「レトリック」の問題点

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日本語教材としての新聞報道記事の表現技法--見出しにおける「引用」「意見」「レトリック」の問題点

国立国会図書館請求記号
Z6-2281
国立国会図書館書誌ID
10217326
資料種別
記事
著者
落合 由治
出版者
大東 : 日本比較文化学会
出版年
2008-11-30
資料形態
掲載誌名
比較文化研究 = Studies in comparative culture (84) 2008.11.30
掲載ページ
p.13~31
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
落合 由治
著者標目
並列タイトル等
Expression technique of press report article as Japanese education material: problem of "quotation", "opinion", and "rhetoric" in caption
タイトル(掲載誌)
比較文化研究 = Studies in comparative culture
巻号年月日等(掲載誌)
(84) 2008.11.30
掲載号
84
掲載ページ
13~31
掲載年月日(W3CDTF)
2008-11-30