小学校社会科における...

小学校社会科における地理的学習のあり方と方法--地誌的学習の視点を取り入れた国土に関する学習を中心に (特集論文 第2回[全国地理教育学会]大会シンポジウム「地誌学習の復権と展望」)

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小学校社会科における地理的学習のあり方と方法--地誌的学習の視点を取り入れた国土に関する学習を中心に

(特集論文 第2回[全国地理教育学会]大会シンポジウム「地誌学習の復権と展望」)

国立国会図書館請求記号
Z71-W189
国立国会図書館書誌ID
10243368
資料種別
記事
著者
佐藤 浩樹
出版者
東京 : 全国地理教育学会学会事務局
出版年
2009-03
資料形態
掲載誌名
地理教育研究 / 全国地理教育学会学会事務局 編 (3) ([修正版]) 2009.3
掲載ページ
p.26~32
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
佐藤 浩樹
著者標目
並列タイトル等
A study on the geographical teaching in elementary social studies: a case of teaching the Japanese country at fifth grade
タイトル(掲載誌)
地理教育研究 / 全国地理教育学会学会事務局 編
巻号年月日等(掲載誌)
(3) ([修正版]) 2009.3
掲載号
3
その他巻次
[修正版]