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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- Masako O. Douglas
- 並列タイトル等
- A case study on learning kanji by children of Japanese as a heritage language: kanji learning strategies, effect of repeated practice, and the acquisition process of sound and meaning of kanji words
- タイトル（掲載誌）
- 国際教育評論 = CRIE review of international education / 東京学芸大学国際教育センター『国際教育評論』編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (7) 2010
- 掲載号
- 7
- 掲載ページ
- 41～53
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2010