教育目的としてのed...

教育目的としてのeducated person概念を問う意義とは何か--J.R.マーティンによるR.S.ピーターズ批判の分析を通して

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教育目的としてのeducated person概念を問う意義とは何か--J.R.マーティンによるR.S.ピーターズ批判の分析を通して

国立国会図書館請求記号
Z7-6
国立国会図書館書誌ID
10948632
資料種別
記事
著者
尾崎 博美
出版者
東広島 : 教育哲学会
出版年
2010
資料形態
掲載誌名
教育哲学研究 = Studies in the philosophy of education / 教育哲学会 編 (102) 2010
掲載ページ
p.61~78
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
尾崎 博美
著者標目
並列タイトル等
The significance of examining the concept of "educated person": through analysis of J. R. Martin's criticism of R. S. Peters
タイトル(掲載誌)
教育哲学研究 = Studies in the philosophy of education / 教育哲学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(102) 2010
掲載号
102
掲載ページ
61~78
掲載年月日(W3CDTF)
2010