基調報告 特別支援教育からインクルーシブ教育へ--その変化への課題と展望 (特集 2010広島大学特別支援教育シンポジウム 国連障害者権利条約批准後の教育の在り方について--特別支援教育と通常の教育との連携)

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基調報告 特別支援教育からインクルーシブ教育へ--その変化への課題と展望(特集 2010広島大学特別支援教育シンポジウム 国連障害者権利条約批准後の教育の在り方について--特別支援教育と通常の教育との連携)

国立国会図書館請求記号
Z71-J998
国立国会図書館書誌ID
11026050
資料種別
記事
著者
荒川 智
出版者
東広島 : 広島大学
出版年
2011-03
資料形態
掲載誌名
広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 = The bulletin of the Center for Special Needs Education Research and Practice, Graduate School of Education, Hiroshima University / 広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター 編 (9) 2011.3
掲載ページ
p.70~77
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
荒川 智
著者標目
並列タイトル等
Underlying reports: Fundamental shift from special needs education to inclusive education: its challenges and foresights
タイトル(掲載誌)
広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 = The bulletin of the Center for Special Needs Education Research and Practice, Graduate School of Education, Hiroshima University / 広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(9) 2011.3
掲載号
9
掲載ページ
70~77