平成22年度文部科学省大学改革推進事業 単位実質化マキシマムモデルの実践と普及--評価、教育、支援をつなぐカタリストとしてのIR IRでつなぐ評価、教育、支援--教育と学習の実質化を目指して

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平成22年度文部科学省大学改革推進事業 単位実質化マキシマムモデルの実践と普及--評価、教育、支援をつなぐカタリストとしてのIR IRでつなぐ評価、教育、支援--教育と学習の実質化を目指して

国立国会図書館請求記号
Z71-W407
国立国会図書館書誌ID
11148133
資料種別
記事
著者
松塚 ゆかり
出版者
国立 : 一橋大学大学教育研究開発センター
出版年
2010
資料形態
掲載誌名
一橋大学大学教育研究開発センター年報 / 一橋大学大学教育研究開発センター 編 2010年度
掲載ページ
p.25~32
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
松塚 ゆかり
著者標目
タイトル(掲載誌)
一橋大学大学教育研究開発センター年報 / 一橋大学大学教育研究開発センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
2010年度
掲載巻
2010年度
掲載ページ
25~32
掲載年月日(W3CDTF)
2010
出版事項(掲載誌)
国立 : 一橋大学大学教育研究開発センター