教員養成の教育内容・方法の共通性・多様性と大学教員の職能開発(1)「現代教職論」を事例にして

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教員養成の教育内容・方法の共通性・多様性と大学教員の職能開発(1)「現代教職論」を事例にして

国立国会図書館請求記号
Z7-B39
国立国会図書館書誌ID
6966907
資料種別
記事
著者
高橋 英児ほか
出版者
甲府 : 山梨大学教育人間科学部附属教育実践総合センター
出版年
2004
資料形態
掲載誌名
教育実践学研究 : 山梨大学教育人間科学部附属教育実践総合センター研究紀要 / 山梨大学教育人間科学部附属教育実践総合センター 編 (9) 2004
掲載ページ
p.23~45
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
高橋 英児
榊原 禎宏
大和 真希子
タイトル(掲載誌)
教育実践学研究 : 山梨大学教育人間科学部附属教育実践総合センター研究紀要 / 山梨大学教育人間科学部附属教育実践総合センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(9) 2004
掲載号
9
掲載ページ
23~45
掲載年月日(W3CDTF)
2004
ISSN(掲載誌)
1345-4161