知的障害幼児が二次元的空間内における方位概念を獲得する経過について--「見る」ことと「見分ける」ことに関する一考察

国立国会図書館請求記号: Z7-96
国立国会図書館書誌ID: 7262752

資料種別: 記事

著者: 菅原伸康ほか

出版者: 福井 : 福井大学教育地域科学部

出版年: 2004-12-10

資料形態: デジタル

掲載誌名: 福井大学教育地域科学部紀要. 第4部, 教育科学 = Memoirs of the Faculty of Education and Regional Studies, University of Fukui. Series 4, Science of education / 福井大学教育地域科学部編 (60) 2004.12.10

掲載ページ: p.9～19

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デジタル

資料種別: 記事
タイトル: 知的障害幼児が二次元的空間内における方位概念を獲得する経過について--「見る」ことと「見分ける」ことに関する一考察
著者・編者: 菅原伸康
氏家靖浩
松木健一他
著者標目: 菅原伸康
氏家靖浩
松木健一
タイトル（掲載誌）: 福井大学教育地域科学部紀要. 第4部, 教育科学 = Memoirs of the Faculty of Education and Regional Studies, University of Fukui. Series 4, Science of education / 福井大学教育地域科学部編
巻号年月日等（掲載誌）: (60) 2004.12.10
掲載号: 60
掲載ページ: 9～19
掲載年月日（W3CDTF）: 2004-12-10
ISSN（掲載誌）: 1345-6059
ISSN-L（掲載誌）: 1345-6059
出版事項（掲載誌）: 福井 : 福井大学教育地域科学部
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: メタファー
実践の中の理論
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 国立大学
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00031
オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
遠隔複写可否（NDL）: 不可
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-96
関連情報（URI）: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/8743962
関連情報（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/8743962
http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/8743962
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 7262752
http://id.ndl.go.jp/bib/7262752
整理区分コード: 632