ユビキタス化された社会における「音楽の基礎・基本の力」の問い直しと,子ども自身の思考プロセスを重視した授業実践の模索--「イメージング」と「授業の構造化」を視点とした分析とその考察

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ユビキタス化された社会における「音楽の基礎・基本の力」の問い直しと,子ども自身の思考プロセスを重視した授業実践の模索--「イメージング」と「授業の構造化」を視点とした分析とその考察

国立国会図書館請求記号
Z22-812
国立国会図書館書誌ID
7738879
資料種別
記事
著者
新山王 政和ほか
出版者
刈谷 : 愛知教育大学
出版年
2005-03
資料形態
掲載誌名
愛知教育大学研究報告. 芸術・保健体育・家政・技術科学・創作編 54 2005.3
掲載ページ
p.1~9
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資料詳細

要約等:

type:text(提供元: CiNii Research)

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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
新山王 政和
石黒 佳子
近藤 今日子
タイトル(掲載誌)
愛知教育大学研究報告. 芸術・保健体育・家政・技術科学・創作編
巻号年月日等(掲載誌)
54 2005.3
掲載巻
54
掲載ページ
1~9
掲載年月日(W3CDTF)
2005-03
ISSN(掲載誌)
1346-1818