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雑誌BERD : つなぐ、研究と実践。生み出す、新しい教育。
巻号(1)-(8):2005-2007
記事教育目標から発想する...

教育目標から発想するツール開発--教育工学の新たな展開に向けて (創刊号特別企画 第一人者が語る新たな教育への提言)

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教育目標から発想するツール開発--教育工学の新たな展開に向けて

(創刊号特別企画 第一人者が語る新たな教育への提言)

国立国会図書館請求記号
Z71-R183
国立国会図書館書誌ID
8555107
資料種別
記事
著者
清水 康敬
出版者
東京 : ベネッセコーポレーションBenesse教育研究開発センター
出版年
2005
資料形態
紙
掲載誌名
BERD : つなぐ、研究と実践。生み出す、新しい教育。 (1) 2005
掲載ページ
p.10～18
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紙

資料種別
記事
タイトル
教育目標から発想するツール開発--教育工学の新たな展開に向けて
著者・編者
清水 康敬
シリーズタイトル
創刊号特別企画 第一人者が語る新たな教育への提言
著者標目
清水 康敬
タイトル（掲載誌）
BERD : つなぐ、研究と実践。生み出す、新しい教育。
巻号年月日等（掲載誌）
(1) 2005
掲載号
1
掲載ページ
10～18
掲載年月日（W3CDTF）
2005