Mathematical literacy for living from OECD-PISA perspective (Special Issue on The APEC-TSUKUBA International Conference "Innovative Teaching Mathematics through Lesson Study" January 15-20, 2006 Tokyo, JAPAN ; Symposium on International Cooperation: Improving the Quality of Education for Developing Numeracy on Education for All: Planning the International Collaboration for Future)

Mathematical literacy for living from OECD-PISA perspective

(Special Issue on The APEC-TSUKUBA International Conference "Innovative Teaching Mathematics through Lesson Study" January 15-20, 2006 Tokyo, JAPAN ; Symposium on International Cooperation: Improving the Quality of Education for Developing Numeracy on Education for All: Planning the International Collaboration for Future)

国立国会図書館請求記号: Z7-3354
国立国会図書館書誌ID: 8617195

資料種別: 記事

著者: Jan de Lange

出版者: つくば : 筑波大学数学教育研究室

出版年: 2006

資料形態: 紙

掲載誌名: 筑波数学教育研究 (25) 2006

掲載ページ: p.13～35

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資料種別: 記事
タイトル: Mathematical literacy for living from OECD-PISA perspective
著者・編者: Jan de Lange
シリーズタイトル: Special Issue on The APEC-TSUKUBA International Conference "Innovative Teaching Mathematics through Lesson Study" January 15-20, 2006 Tokyo, JAPAN ; Symposium on International Cooperation: Improving the Quality of Education for Developing Numeracy on Education for All: Planning the International Collaboration for Future
著者標目: Jan de Lange
タイトル（掲載誌）: 筑波数学教育研究
巻号年月日等（掲載誌）: (25) 2006
掲載号: 25
掲載ページ: 13～35
掲載年月日（W3CDTF）: 2006
ISSN（掲載誌）: 0919-3928
ISSN-L（掲載誌）: 0919-3928
出版事項（掲載誌）: つくば : 筑波大学数学教育研究室
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: eng
NDLC: ZF9
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-3354
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 8617195
http://id.ndl.go.jp/bib/8617195
整理区分コード: 632