技能の習得と家庭での...

技能の習得と家庭での実践を目標とした調理実習:調理者と観察者に分けた実習の効果

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技能の習得と家庭での実践を目標とした調理実習:調理者と観察者に分けた実習の効果

国立国会図書館請求記号
Z7-1796
国立国会図書館書誌ID
8791081
資料種別
記事
著者
岸田 恵津ほか
出版者
社町 (兵庫県) : 兵庫教育大学
出版年
2007-02
資料形態
掲載誌名
兵庫教育大学研究紀要 = Hyogo University of Teacher Education journal / 兵庫教育大学研究推進委員会 編 30 2007.2
掲載ページ
p.149~156
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
岸田 恵津
増澤 康男
山本 裕子 他
並列タイトル等
Cookery practice for acquirement of the skill leading to cooking in daily life: effects of the dividing students into performers and observers
タイトル(掲載誌)
兵庫教育大学研究紀要 = Hyogo University of Teacher Education journal / 兵庫教育大学研究推進委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
30 2007.2
掲載巻
30
掲載ページ
149~156
掲載年月日(W3CDTF)
2007-02