消極的生徒指導と積極...

消極的生徒指導と積極的生徒指導の検討の試み--生徒指導連絡協議会に参加した教師の認識に着目して

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消極的生徒指導と積極的生徒指導の検討の試み--生徒指導連絡協議会に参加した教師の認識に着目して

国立国会図書館請求記号
Z74-C539
国立国会図書館書誌ID
8926126
資料種別
記事
著者
瀬戸 健一
出版者
東京 : 日本学校心理学研究会
出版年
2006
資料形態
掲載誌名
学校心理学研究 = The Japanese journal of school psychology / 日本学校心理学研究会編集委員会 編 6(1) 2006
掲載ページ
p.53~65
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
瀬戸 健一
著者標目
並列タイトル等
A study of student guidance and counseling for active purposes and passive purposes: focusing on the perception of the teachers who participated in student guidance and counseling report conference
タイトル(掲載誌)
学校心理学研究 = The Japanese journal of school psychology / 日本学校心理学研究会編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
6(1) 2006
掲載巻
6
掲載号
1
掲載ページ
53~65