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相互作用システムとしての「教育的教授」論--因果テクノロジーの欠如と「教育的教授」論の間

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相互作用システムとしての「教育的教授」論--因果テクノロジーの欠如と「教育的教授」論の間

国立国会図書館請求記号
Z7-797
国立国会図書館書誌ID
9776507
資料種別
記事
著者
牛田 伸一
出版者
東京 : 関東教育学会
出版年
2008-10
資料形態
掲載誌名
関東教育学会紀要 = Pedagogica centra japona : annual report of the Kanto Educational Research Society (35) 2008.10
掲載ページ
p.1~12
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
牛田 伸一
著者標目
並列タイトル等
Educative instruction as interaction system: between the lack of causality and educative instruction
タイトル(掲載誌)
関東教育学会紀要 = Pedagogica centra japona : annual report of the Kanto Educational Research Society
巻号年月日等(掲載誌)
(35) 2008.10
掲載号
35
掲載ページ
1~12
掲載年月日(W3CDTF)
2008-10