画像生成AIを用いた絵の修正と再検討 : ―ヒンディー語に基づいた連想法に用いる絵の妥当性の検証に向けて―

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要約等：: This study outlines the refinement of Hiragana teaching materials for Indian secondary students, employing a Hindi-based mnemonic association method w...

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資料種別: 記事
タイトル: 画像生成AIを用いた絵の修正と再検討 : ―ヒンディー語に基づいた連想法に用いる絵の妥当性の検証に向けて―
巻次・部編番号: 32
2
著者・編者: 井元麻美
目黒裕将
著者標目: 井元麻美
IMOTO Mami
目黒裕将
MEGURO Hiromasa
出版年月日等: 2026
出版年（W3CDTF）: 2026
並列タイトル等: Revising and Re-examining Images Using Generative AI: : Toward Verifying the Appropriateness of Images Used in a Hindi-Based Association Method
タイトル（掲載誌）: 日本語教育方法研究会誌
The journal of Japanese Language Education Methods
巻号年月日等（掲載誌）: 32 2
掲載巻: 32
掲載号: 2
掲載ページ: 74-75
ISSN（掲載誌）: 1881-3968
2423-9909
著者別名: IMOTO Mami
MEGURO Hiromasa
件名標目: インド人日本語教師
ひらがな教材
画像生成AI
前期中等教育機関
連想法
対象利用者: 一般
DOI: 10.19022/jlem.32.2_74
オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
連携機関・データベース: 科学技術振興機構 : J-STAGE
http://www.jstage.jst.go.jp