単語認識発達ステージモデルに基づく小学校英語における識字指導法の開発

• 資料種別: 規格・テクニカルリポート類
• タイトル: 単語認識発達ステージモデルに基づく小学校英語における識字指導法の開発
• 著者・編者: 荒尾, 浩子; 木村, 麻衣子
• 出版事項: 三重大学
• 出版年月日等: 2021-05-18
• 出版年（W3CDTF）: 2021
• 並列タイトル等: The development of methods of English literacy instruction in elementary school based on developmental model of word recognition
• 件名標目: 小学校英語; 識字指導
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 出版タイプ： VoR; application/pdf; 2018年度～2020年度科学研究費補助金(基盤研究(C))研究成果報告書; 18K00828
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• 提供元機関・データベース: 三重大学 : 三重大学学術機関リポジトリ研究成果コレクション

• 要約等: 単語認識発達モデルに基づく「英語の単語を読む」ための小学校英語における指導法を作成した教材を活用し体系化する研究を行った。音と文字を結合させ、音韻認識能力を高めることをまず徹底した後、モノのイメージを単語の音声、モノのイメージと文字、単語の音声と文字、と双方向から結び、音声刺激、視覚刺激を繰り返し、...