単語認識発達ステージモデルに基づく小学校英語における識字指導法の開発

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Note (General)：: application/pdf2018年度～2020年度科学研究費補助金(基盤研究(C))研究成果報告書18K00828

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Summary, etc.：: 単語認識発達モデルに基づく「英語の単語を読む」ための小学校英語における指導法を作成した教材を活用し体系化する研究を行った。音と文字を結合させ、音韻認識能力を高めることをまず徹底した後、モノのイメージを単語の音声、モノのイメージと文字、単語の音声と文字、と双方向から結び、音声刺激、視覚刺激を繰り返し、...

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Material Type: 文書・図像類
Title: 単語認識発達ステージモデルに基づく小学校英語における識字指導法の開発
Author/Editor: 荒尾, 浩子
木村, 麻衣子
Author Heading: 荒尾, 浩子アラオ, ヒロコ
木村, 麻衣子キムラ, マイコ
Publication, Distribution, etc.: 三重大学
Publication Date: 2021-05-18
Publication Date (W3CDTF): 2021-05-18
Alternative Title: The development of methods of English literacy instruction in elementary school based on developmental model of word recognition
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 小学校英語
識字指導
Target Audience: 一般
Note (General): application/pdf
2018年度～2020年度科学研究費補助金(基盤研究(C))研究成果報告書
18K00828
Access Restrictions: 限定公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 三重大学 : 三重大学学術機関リポジトリ研究成果コレクション