博士論文

外国語教育における協働学習の意義-社会文化主義的観点から

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外国語教育における協働学習の意義-社会文化主義的観点から

資料種別
博士論文
著者
栗原, 典子
出版者
Kyoto University
出版年
2019-03-25
資料形態
デジタル
ページ数・大きさ等
-
授与大学名・学位
京都大学,博士(人間・環境学),Doctor of Human and Environmental Studies
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デジタル

資料種別
博士論文
著者・編者
栗原, 典子
著者標目
栗原, 典子 クリハラ, ノリコ
出版事項
出版年月日等
2019-03-25
出版年(W3CDTF)
2019-03-25
並列タイトル等
The Significance of Collaborative Learning in Foreign Language Education: A Sociocultural Perspective
寄与者
金丸, 敏幸
谷口, 一美
高橋, 幸
田地野, 彰
授与機関名
京都大学