学習意欲を高める授業科目が教育成果全般に及ぼす影響とその評価

資料種別: 文書・図像類

著者: 青野, 透ほか

出版者: 金沢大学大学教育開発・支援センター

出版年: 2013-05-27

資料形態: デジタル

ページ数・大きさ等: -

NDC: -

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資料に関する注記

一般注記：: 大学の初年次教育において,学生の学習意欲を向上させる授業科目として,金沢大学で開講している「大学・社会生活論」や「初学者ゼミ」などが有効であること,また携帯端末を活用した学生応答・理解度把握システム(いわゆるクリッカー)による双方向型授業なども学習意欲向上につながることが分かった。教育成果に結びつけ...

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書誌情報

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デジタル

資料種別: 文書・図像類
タイトル: 学習意欲を高める授業科目が教育成果全般に及ぼす影響とその評価
著者・編者: 青野, 透
Aono, Toru
著者標目: 青野, 透
Aono, Toru
出版事項: 金沢大学大学教育開発・支援センター
出版年月日等: 2013-05-27
出版年（W3CDTF）: 2013-05-27
並列タイトル等: Influence and Evaluation of the Subject improving the willingness to learn
タイトル（掲載誌）: 平成24(2012)年度科学研究費補助金基盤研究(C) 研究成果報告書 = 2012 Fiscal Year Final Research Report
巻号年月日等（掲載誌）: 2008-2012
掲載巻: 2008-2012
掲載ページ: 5p.-
本文の言語コード: jpn
件名標目: 学習意欲
教育成果
アクティブ・ラーニング
授業内容・方法の改善
授業理解度
クリッカー
授業情報保障
対象利用者: 一般
一般注記: 大学の初年次教育において,学生の学習意欲を向上させる授業科目として,金沢大学で開講している「大学・社会生活論」や「初学者ゼミ」などが有効であること,また携帯端末を活用した学生応答・理解度把握システム(いわゆるクリッカー)による双方向型授業なども学習意欲向上につながることが分かった。教育成果に結びつけるために,学生の理解度を確認しつつ授業内容・方法の改善を継続的に実施すべきであることが示唆された。
In the first annual education of a university, "Lecture on Life in Campus and Society" and "Freshman Seminar" have an effect in a student's improvement in greediness for learning. Interactive lesson by the student response and degree-of-comprehension grasp system (what is called a clicker) also leads to the improvement in greediness for learning.
研究課題/領域番号:20600007, 研究期間(年度):2008-2012
出典：研究課題「学習意欲を高める授業科目が教育成果全般に及ぼす影響とその評価」課題番号20600007（KAKEN：科学研究費助成事業データベース（国立情報学研究所））（https://kaken.nii.ac.jp/report/KAKENHI-PROJECT-20600007/20600007seika/）を加工して作成
DOI: 10.24517/00057042
一次資料へのリンクURL: https://kanazawa-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=50734&item_no=1&attribute_id=26&file_no=1
https://kanazawa-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=50734&item_no=1&attribute_id=26&file_no=1
オンライン閲覧公開範囲: 限定公開
著作権情報: CC BY-NC-ND
関連情報: https://kaken.nii.ac.jp/search/?qm=00202490
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20600007/
https://kaken.nii.ac.jp/report/KAKENHI-PROJECT-20600007/20600007seika/
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
提供元機関・データベース: 金沢大学 : 金沢大学学術情報リポジトリKURA