デジタルデータあり（広島大学学術情報リポジトリ）
すぐに読む
学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 記事
- 著者標目
- 出版年月日等
- 2024-12-20
- 出版年（W3CDTF）
- 2024-12-20
- タイトル（掲載誌）
- 広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 5
- 掲載号
- 5
- 掲載ページ
- 319-328
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2024-12-20
- 出版事項（掲載誌）
- Graduate School of Humanities and Social Sciences, Hiroshima University
- 本文の言語コード
- ja
- 件名標目
- 対象利用者
- 一般
- DOI
- 10.15027/55971
- オンライン閲覧公開範囲
- インターネット公開
- 連携機関・データベース
- 国立情報学研究所 : CiNii Research
- 提供元機関・データベース
- Japan Link Center学術機関リポジトリデータベース
- 要約等
- This study is based on the hypothesis that, when children encounter visual art, experiencing and perceiving it with senses other than their everyday familiar visual senses may expand their understanding of the surrounding world. To expand children’s awareness of the world around them, the researcher conducted arts and crafts classes for the lower grades of elementary school. The artworks were placed inside a black box and children were asked to identify them through touching sensation by the palm, and the image thus acquired was expressed using words and drawings. In this paper, to ascertain how children manifested in actual classes, the researcher interpreted and analyzed video recordings of speech and acts by them from various aspects, including the senses, imagination, and body language, with reference to the “seven aspects of personality" according to Brian Way. Interpreting the aspects of children’s awareness made it possible to confirm various types of awareness in appreciation and expression processes, including the aspect of independent exploration and imagination utilizing intelligence and sensory perception.
- DOI
- 10.15027/55971
- 一次資料へのリンクURL
- fulltext
- オンライン閲覧公開範囲
- インターネット公開
- 著作権情報
- Copyright © 2024 人間社会科学研究科
- 連携機関・データベース
- 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
- 提供元機関・データベース
- 広島大学 : 広島大学学術情報リポジトリ