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文芸教育 : 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌 133(2024夏)

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文芸教育 : 子どもの認識力を育てる実践理論研究誌. 133(2024夏)

資料種別
図書
著者
文芸教育研究協議会‖編集
出版者
新読書社
出版年
2024.7
資料形態
ページ数・大きさ等
111p ; 21cm
NDC
375.8
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資料詳細

内容細目:

特集真に「深い学び」をめざすファンタジー教材の授業

要約等:

特集「真に「深い学び」をめざすファンタジー教材の授業」、実践記録 二学期の教材ここだけはおさえよう(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

文芸教育研究協議会 文芸学者の西郷竹彦が創設した国語教育の教材、指導論などを研究・実践する研究会。日本全国に小学校教員を中心にしたサークルがある。授業研究シリーズなど単行本も多数発行している。年に1度全国大会を開催。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

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  • ファンタジー教材を真に深く学ぶために──非現実が描かれることの意味を問う 辻惠子

  • 特集 真に「深い学び」をめざすファンタジー教材の授業

  • ・ファンタジーとは何か ──その特質をとらえて読む 辻惠子

  • ・「注文の多い料理店」からの注文 松山幸路

  • ・「きつねの窓」から何が見えて、何が見えなかったか?──ファンタジーの非現実を通して現実を見る 斎藤鉄也

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7880-3102-9
タイトルよみ
ブンゲイ キョウイク : 文芸教育
巻次・部編番号
133(2024夏)
著者・編者
文芸教育研究協議会‖編集
著者標目
文芸教育研究協議会 ブンゲイ,キョウイク,ケンキュウ,キョウギカイ
出版年月日等
2024.7
出版年(W3CDTF)
2024