羽陽学園短期大学紀要 = Bulletin of Uyo Gakuen College

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 0287-3656
• ISSN-L: 0287-3656
• タイトル: 羽陽学園短期大学紀要
• タイトルよみ: ウヨウ ガクエン タンキ ダイガク キヨウ
• 巻次・部編番号: 9(1)-9(4):2011.2-2014.2
• 著者・編者: 羽陽学園短期大学 編
• 著者標目: 羽陽学園短期大学 ウヨウ ガクエン タンキ ダイガク ( 00416709 )典拠
• 出版事項: 天童 : 羽陽学園短期大学
• 出版年月日等: 2011-2014
• 出版年（W3CDTF）: 2011-2014
• 刊行巻次・年月次: 2巻1号 (昭和57年12月)-4巻2号 (1991年12月) ; 4巻3号 = 13号 (1992年12月)-
• 大きさ: 26-30cm
• 並列タイトル等: Bulletin of Uyo Gakuen College Bulletin of Uyo Gakuen College; Bulletin of Uyo Gakuen College; Bulletin of Uyô Gakuen College
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZV1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 総目次・総索引注記: 総目次あり
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z22-1146
• 改題前: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000034373
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000037629; http://id.ndl.go.jp/bib/000000037629
• 全国書誌番号: 00038097
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 131

目次

絵本の捉え方 : 読み聞かせ以外の活用の仕方を探るために

学習者の学習特性に対する認識体系確立のための教授効果 : 学習者の学習方法と金属概念に関する認識変容の程度

学習の進行をはかる指標の検討について(1)パソコン操作の事前・事後調査と課題の対応を使って

初心者が「ピアノによる弾き歌い」を4ヶ月で2曲マスターするための助力となり得る方法の可能性について(その2)

文章読解における要旨提示の効果

初心者が「ピアノによる弾き歌い」を4ヶ月で2曲マスターするための助力となり得る方法の可能性について(その3)

2年次幼稚園教育実習の学習成果と課題に対する実習生と指導教諭の捉え方

遊びの中で造形能力を発展させる保育活動の試み : 風船教材を使って

保育実践力を高めるための実践的アプローチ(その2)表現活動における素材の検討

介護福祉士養成校における学生の医療的ケアに対する認識の一考察

教示の違いと学習効果の検討(1)パソコン操作の学習を使って

初心者が「ピアノによる弾き歌い」を4ヶ月で2曲マスターするための助力となり得る方法の可能性について(その1)

短期大学における講義型授業改善の試み

『よその子』にみられるトリイの学級経営法

読む人の心に響く文章について

実習の事前・事後指導に関する研究(7)責任実習における導入の問題と課題(その1)

幼小連携に寄与する保育教材の開発と実践の検討(1)小麦粉粘土教材の効果について

短大生の幼稚園教育実習に対する事前指導方法の検討

在宅における高齢者介護の問題(6)一人暮らしの高齢者の事例

介護福祉士養成課程の学生における、介護実習に関する意識調査--保育士資格を有する学生の特性に着目して