比較教育学研究 = Comparative education

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 比較教育学研究
• タイトルよみ: ヒカク キョウイクガク ケンキュウ
• 巻次・部編番号: (通号55) 2017年
• 著者・編者: 日本比較教育学会紀要編集委員会 編
• 著者標目: 日本比較教育学会 ニホン ヒカク キョウイク ガッカイ ( 00705559 )典拠
• 出版事項: 東京 : 日本比較教育学会 (出版)
• 出版年月日等: 2017
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 出版表示等に関する注記: 出版地の変更あり; 発行所: 東信堂
• 刊行巻次・年月次: 16号 (1990年)-
• 大きさ: 21cm
• 並列タイトル等: Comparative education Comparative education; Comparative education; Bulletin of the Japan Comparative Education Society
• ISSN（掲載誌）: 0916-6785
• ISSN-L（掲載誌）: 0916-6785
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn; eng
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 刊行頻度の変更あり; 第16号から第64号までのタイトル関連情報: bulletin of the Japan Comparative Education Society
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-799
• 改題前: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000063566
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000075732; http://id.ndl.go.jp/bib/000000075732
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

紛争と教育 : 国際的な政策議論および動向 (特集 紛争の影響を受けた社会における教育の役割と課題)

ケニア北西部カクマ難民キャンプの生活と教育 : 就学の実態と当事者の意識 (特集 紛争の影響を受けた社会における教育の役割と課題)

紛争影響国における識字教育の意義と課題 : アフガニスタンを事例として (特集 紛争の影響を受けた社会における教育の役割と課題)

アフガニスタンにおける児童の読書習慣の学習達成度に対するインパクト (特集 紛争の影響を受けた社会における教育の役割と課題)

東ティモールのセカンド・チャンス教育 : 紛争復興社会の教育ダイナミズム (特集 紛争の影響を受けた社会における教育の役割と課題)