学び方 : 自ら学び、学び合う子を育てる

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 学び方 : 自ら学び、学び合う子を育てる
• タイトルよみ: マナビカタ : ミズカラ マナビ マナビアウ コ オ ソダテル
• 巻次・部編番号: (331):2015.4・5
• 著者標目: 日本学び方研究会 ニホン マナビカタ ケンキュウカイ ( 00705228 )典拠
• 出版事項: 東京 : 日本学び方研究会
• 出版年月日等: 2015
• 出版年（W3CDTF）: 2015
• 刊行巻次・年月次: 126号 (平成3年4月)-345号 (平成29年8/9月号)
• 大きさ: 21cm
• 並列タイトル等: 自ら学ぶ子を育てる ミズカラ マナブ コ オ ソダテル
• ISSN（掲載誌）: 0916-7528
• ISSN-L（掲載誌）: 0916-7528
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 刊行頻度の変更あり; タイトル関連情報変遷: 自ら学ぶ子を育てる (126号-276号)
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-1662
• 改題前: 継続前 : 学び方教室; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000040923
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000078013; http://id.ndl.go.jp/bib/000000078013
• 目録規則: 国立国会図書館逐次刊行物目録規則

目次

質の高い学びを創造する授業づくり : 「アクティブ・ラーニング」をめぐって

学び方を身につける(1)アクティブ・ラーニングと「辞書引き学習」

学び方教育の現場を歩く(33)アクティブ・ラーニングへの挑戦

学校ぐるみで取り組む実践記録 子どもの主体的な学びを生む授業改善の取り組み : 校内研修の確かな実践を通して