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2(9) 1948.09
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2(9) 1948.09/教育委員会法をいかに運営すべきか(座談会)/ 20~43
2(9) 1948.09/教育委員会法の解説/ 44~47
2(9) 1948.09/教育復興会議に望む/ 48~51
2(9) 1948.09/教育復興運動と労働組合/ 51~56
2(10) 1948.10
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2(10) 1948.10/学問の自由と政治/ 2~7
2(10) 1948.10/新ファシズムの擡頭/ 8~11
2(10) 1948.10/国家公務員法改悪に反対する/ 58~60
2(10) 1948.10/マ書簡をめぐっていかに運動を転換するか/ 55~57
2(11) 1948.11
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2(11) 1948.11/公務員法問題をめぐる労資攻防/ 10~15
2(11) 1948.11/海上の浮浪児--「東水園」をみる/ 48~53
2(11) 1948.11/教組活動の倫理/ 58~61
2(11) 1948.11/米国の大学における労働者教育--「ニューヨーク・サーヴェイ・グラフィツク」誌47年11月号より/ 32~35
2(12) 1948.12
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2(12) 1948.12/学問の自由と政治/ 2~7
2(12) 1948.12/危機にたつ少年文化/ 36~39
2(12) 1948.12/視覚教育の諸問題(座談会)/ 48~64
2(12) 1948.12/視覚教育と日教組の態度/ 12~17
3(1) 1949.01
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3(1) 1949.01/青少年の不良化/ 20~24
3(1) 1949.01/教員組合論/ 4~11
3(1) 1949.01/婦人校長の進路--山梨県(座談会)/ 42~44
3(1) 1949.01/婦人校長を囲んで(座談会)/ 25~41
3(2・3) 1949.03
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3(2・3) 1949.03/政治と文化人--文人政治家は何をしたか/ 16~20
3(2・3) 1949.03/農村民主化の中の子どもたち/ 21~27
3(2・3) 1949.03/平和と文化人--文人政治家は何をしたか/ 16~20
3(2・3) 1949.03/ことばの問題/ 2~15
3(4) 1949.05
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3(4) 1949.05/教育闘争記/ 18~20
3(4) 1949.05/教育と宗教/ 2~6
3(4) 1949.05/変革期の教育学(座談会)/ 49~64
3(4) 1949.05/教育委員会の民主的運営/ 45~48