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目次
論文目録
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序章 問題の背景と本研究の意義
p1
第1節 問題の出発点-算数教育におけるつまずき
p2
第2節 児童期の認知発達の特徴I-Piaget理論
p3
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書誌情報
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- 資料種別
- 博士論文
- タイトルよみ
- サンスウ ノ ブンショウダイ カイケツ ニ カンスル ニンチ シンリガクテキ ケンキュウ : カイケツ カテイ カンレンスル チシキ キョウイクテキ カイニュウ ノ カンテン カラ
- 著者・編者
- 坂本美紀 [著]
- 著者標目
- 坂本, 美紀 サカモト, ミキ
- 授与機関名
- 京都大学
- 授与年月日
- 平成9年3月24日
- 授与年月日(W3CDTF)
- 1997
- 報告番号
- 乙第9491号
- 学位
- 博士 (教育学)