社会科教育開発研究

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 社会科教育開発研究
• タイトルよみ: シャカイカ キョウイク カイハツ ケンキュウ
• 巻次・部編番号: 2号 2003年1月
• 著者・編者: 社会科教育開発学会学会事務局 編
• 著者標目: 社会科教育開発学会 シャカイカ キョウイク カイハツ ガッカイ ( 01012326 )典拠
• 出版事項: 水戸 : 社会科教育開発学会
• 出版年月日等: 2003
• 出版年（W3CDTF）: 2003
• 刊行巻次・年月次: 1号 (2001年11月)-2号 (2003年1月)
• 大きさ: 30cm
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Shakaika kyouiku kaihatsu kenkyuu
• ISSN（掲載誌）: 1346-9835
• ISSN-L（掲載誌）: 1346-9835
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF9
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-G32
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000402484; http://id.ndl.go.jp/bib/000000402484
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

「『人』を学ぶ」社会科学習--社会科の本質と育む力をめぐる「基礎・基本」の検討

実践研究 「問う」ことから考える力が育つ社会科学習--小5・校区の牛乳工場の教材化を通して

教材開発 思考の深まりが見える話し合い活動(小4)--「ネームプレート移動方式」の提案

教材開発 丸ごと知ろう アメリカ合衆国(中1:地理的分野)

特別寄稿 社会科教師よ 自らが「自ら学ぶ」ことを体験しよう!--社会科の学習活動に迫力と魅力を生み出すために