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目次
プロローグ みんなのための教育
教育基本法についての少し長いコメント
I章 教師、学校、ネーションとはなにか
1教師の公的な役割とはなにか
戦前的「公」にかわる市民的「公」の論理の創出
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紙- 370.4/セ/
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紙- 370.4/2000.6
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紙- 370.4/セミ/
- 121574826
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茨城県立図書館
紙- 370.4/セキ/
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 4-8118-0656-5
- タイトルよみ
- ミンナ ノ タメノ キョウイク カイカク : キョウイク キホンホウ カラノ サイシュッパツ
- 著者・編者
- 関曠野 著
- 著者標目
- 関, 曠野, 1944- セキ, ヒロノ, 1944- ( 00130306 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2000.6
- 出版年(W3CDTF)
- 2000
- 数量
- 196p