Personenzentriertes Lehren und Lernen für Schule und Hochschule : Überlegungen zur Reform des Unterrichts für sog. Verhaltensauffällige und Nicht-Verhaltensauffällige und der entsprechenden Lehrerausbildung in Süd-Korea / Jong-Kwan Hong.
(Europäische Hochschulschriften. Reihe XI, Pädagogik ; Bd. 580 = Publications universitaires européennes. Série XI, Pédagogie ; vol. 580 = European university studies. Series XI, Education ; vol. 580)