Personenzentriertes Lehren und Lernen für Schule und Hochschule : Überlegungen zur Reform des Unterrichts für sog. Verhaltensauffällige und Nicht-Verhaltensauffällige und der entsprechenden Lehrerausbildung in Süd-Korea / Jong-Kwan Hong. (Europäische Hochschulschriften. Reihe XI, Pädagogik ; Bd. 580 = Publications universitaires européennes. Série XI, Pédagogie ; vol. 580 = European university studies. Series XI, Education ; vol. 580)

Personenzentriertes Lehren und Lernen für Schule und Hochschule : Überlegungen zur Reform des Unterrichts für sog. Verhaltensauffällige und Nicht-Verhaltensauffällige und der entsprechenden Lehrerausbildung in Süd-Korea / Jong-Kwan Hong.

(Europäische Hochschulschriften. Reihe XI, Pädagogik ; Bd. 580 = Publications universitaires européennes. Série XI, Pédagogie ; vol. 580 = European university studies. Series XI, Education ; vol. 580)

Call No. (NDL): FC23-A153
Bibliographic ID of National Diet Library: 000003255478

Material type: 図書

Author: Hong, Jong-Kwan, 1957-

Publisher: P. Lang

Publication date: c1994.

Material Format: Paper

Capacity, size, etc.: 249 p. : ill. ; 21 cm.

NDC: -

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Note (General)：: Originally presented as the author's thesis (doctoral) --Universität zu Köln, 1993.

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Paper

Material Type: 図書
ISBN: 3631467850
ISSN (series): 0531-7398
Title: Personenzentriertes Lehren und Lernen für Schule und Hochschule : Überlegungen zur Reform des Unterrichts für sog. Verhaltensauffällige und Nicht-Verhaltensauffällige und der entsprechenden Lehrerausbildung in Süd-Korea / Jong-Kwan Hong.
Series Title: Europäische Hochschulschriften. Reihe XI, Pädagogik ; Bd. 580 = Publications universitaires européennes. Série XI, Pédagogie ; vol. 580 = European university studies. Series XI, Education ; vol. 580
Title Heading: Europäische Hochschulschriften. Reihe XI, Pädagogik ; Bd. 580.
Author Heading: Hong, Jong-Kwan, 1957-
Publication, Distribution, etc.: Frankfurt am Main : P. Lang
New York : P. Lang
Publication Date: c1994.
Publication Date (W3CDTF): 1994
Extent: 249 p. : ill. ; 21 cm.
Place of Publication (Country Code): DE
Text Language Code: ger
Subject Heading: 教育心理学. Kyoikusinrigaku.
教員養成 (地理区分) Kyoin′yosei.
朝鮮 (1948～大韓民国) Tyosen (1948～ daikanminkoku)
Educational psychology.
Teachers -- Training of -- South Korea.
LCC: LB1051
DDC: 370.15
NDLC: FC23
Note (General): Originally presented as the author's thesis (doctoral) --Universität zu Köln, 1993.
Note (Bibliography): Includes bibliographical references (p. 196-201) .
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: FC23-A153
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 000003255478
http://id.ndl.go.jp/bib/000003255478
LC Control Number: 94174465
https://lccn.loc.gov/94174465
Bibliographic Record Category (NDL): 211