Teaching the practitioners of care : new pedagogies for the health professions / Nancy L. Diekelmann, volume editor.

• 資料種別: 図書
• ISBN: 0299184803; 0299184846 (pbk.)
• タイトル: Teaching the practitioners of care : new pedagogies for the health professions / Nancy L. Diekelmann, volume editor.
• シリーズタイトル: Interpretive studies in healthcare and the human sciences ; v. 2
• 著者標目: Diekelmann, Nancy L ( 01073417 )典拠
• 出版事項: Madison, Wis. : University of Wisconsin Press
• 出版年月日等: c2003.
• 出版年（W3CDTF）: 2003
• 数量: 284 p. ; 24 cm.
• 出版地（国名コード）: US
• 本文の言語コード: eng
• 件名標目: Nursing -- Study and teaching.; Education, Nursing -- methods -- United States.; Teaching -- methods -- United States.; Nursing Research -- United States.
• LCC: RT71
• DDC: 610.73/071
• NDLC: SC41
• 一般注記: Related URL: Table of contents http: //www.loc.gov/catdir/toc/fy038/2002014490.html.
• 書誌注記: Includes bibliographical references and index.
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: SC41-B2
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000007343163; http://id.ndl.go.jp/bib/000007343163
• LC control number: 2002014490; https://lccn.loc.gov/2002014490
• RLIN番号: DCLC2002014490-B
• 目録規則: 英米目録規則
• 整理区分コード: 211

• 内容細目: Converging conversations from phenomenological pedagogies: toward a science of health professions education / Karin Dahlberg, Margaretha Ekebergh, and...