看護教育研究集録. 教員養成課程. 看護教員養成コース = Reports of nursing research

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 看護教育研究集録
• タイトルよみ: カンゴ キョウイク ケンキュウ シュウロク
• 巻次・部編番号: (33)-(34):2007年度-2008年度
• 部編名: 教員養成課程; 看護教員養成コース
• 著者・編者: 神奈川県立保健福祉大学実践教育センター実践教育部教員・指導者養成 編
• 著者標目: 神奈川県立保健福祉大学実践教育センター カナガワ ケンリツ ホケン フクシ ダイガク ジッセン キョウイク センター ( 00954314 )典拠
• 出版事項: 横浜 : 神奈川県立保健福祉大学実践教育センター
• 出版年月日等: 2007-2008
• 出版年（W3CDTF）: 2007-2008
• 刊行巻次・年月次: No. 29 (平成15年度)-no. 35 (平成21年度)
• 大きさ: 30cm
• 並列タイトル等: Reports of nursing research Reports of nursing research; Reports of nursing research; 神奈川県立保健福祉大学実践教育センター看護教育研究集録 カナガワ ケンリツ ホケン フクシ ダイガク ジッセン キョウイク センター カンゴ キョウイク ケンキュウ シュウロク
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Kango kyouiku kenkyuu shuuroku. Kyouin Yousei Katei. Kango Kyouin Yousei Kosu
• ISSN（掲載誌）: 1349-5259
• ISSN-L（掲載誌）: 1349-5259
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 著者別名: Kanagawa University of Human Services. Nursing Teacher's Course of Center for Professional Education
• NDLC: ZS47
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z19-2195
• 改題前: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000093294
• 改題後: 継続後 : 看護教育研究集録. 教員・教育担当者養成課程. 看護コース / 神奈川県立保健福祉大学実践教育センター実践教育部教員・指導者養成 編 (ISSN:2187-2465); https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I023564688
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000007396165; http://id.ndl.go.jp/bib/000007396165
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

ナースコールがなった時の自己の態度の分析--コールバーグの道徳性の発達段階を基準にして

対人関係において自分の知覚・感情・思考を見つめるということ

がん告知から手術治療を受けることを意思決定するまでの過程に肯定的に影響する要因

面会時間拡大に関連した看護師の面会に対する理想的考え方と面会の実態

急性期医療における身体抑制の研究動向と今後の課題について--2000～2006年の文献レビューからの考察

閉鎖式気管内吸引カテーテルの使用状況に関する実態調査--A県内の臨床研修病院・臨床研修指定病院における質問紙調査より

看護師の患者に対する虐待の実態と要因

ジェンダー・アイデンティティとケアに対する違和感との関係

看護基礎教育課程における学生の学習意欲に影響を及ぼす要因--講義における教員と学生の相互作用に焦点をあてて

看護学生のストレスコーピングとソーシャルサポート