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Test better, teach better : the instructional role of assessment / W. James Popham.

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Test better, teach better : the instructional role of assessment / W. James Popham.

国立国会図書館請求記号
FC63-B15
国立国会図書館書誌ID
000007699431
資料種別
図書
著者
Popham, W. James
出版者
Association for Supervision and Curriculum Development
出版年
c2003.
資料形態
ページ数・大きさ等
x, 174 p. : ill. ; 23 cm.
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

Related URL: Table of contents http: //www.loc.gov/catdir/toc/ecip044/2003011511.html.

資料詳細

内容細目:

The links between testing and teachingHow tests can clarify the curriculumToo many testing targets...

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
0871206676 (alk. paper)
出版年月日等
c2003.
出版年(W3CDTF)
2003
数量
x, 174 p. : ill. ; 23 cm.
出版地(国名コード)
US
本文の言語コード
eng