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教師の勇気づけ実践が児童の学級適応に及ぼす影響

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教師の勇気づけ実践が児童の学級適応に及ぼす影響

国立国会図書館請求記号
Y151-H16530430
国立国会図書館書誌ID
000008358213
資料種別
図書
著者
古城和敬, 大分大学 [著]
出版者
[古城和敬]
出版年
2004-2005
資料形態
ページ数・大きさ等
73p
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

文部科学省科学研究費補助金研究成果報告書参考資料の請求記号: Y151-H10610127

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資料種別
図書
タイトルよみ
キョウシ ノ ユウキズケ ジッセン ガ ジドウ ノ ガッキュウ テキオウ ニ オヨボス エイキョウ
著者・編者
古城和敬, 大分大学 [著]
著者標目
著者 : 古城, 和敬, 1953- コジョウ, カズノリ, 1953- ( 00221056 )典拠
大分大学 オオイタ ダイガク ( 00296319 )典拠
出版事項
出版年月日等
2004-2005
2006.3
出版年(W3CDTF)
2004
2005
数量
73p
その他のタイトル
研究種目 基盤研究(C)