函館大谷短期大学紀要 = Bulletin of Hakodate Otani College

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 函館大谷短期大学紀要
• タイトルよみ: ハコダテ オオタニ タンキ ダイガク キヨウ
• 巻次・部編番号: 30号-32号 2014年3月-2016年3月
• 著者標目: 函館大谷短期大学北海道生活科学研究所 ハコダテ オオタニ タンキ ダイガク ホッカイドウ セイカツ カガク ケンキュウジョ ( 01077309 )典拠
• 出版事項: 函館 : 函館大谷短期大学北海道生活科学研究所
• 出版年月日等: 2014-2016
• 出版年（W3CDTF）: 2014-2016
• 刊行巻次・年月次: 25号 (2004年3月)-32号 (2016年3月)
• 大きさ: 26-30cm
• 並列タイトル等: Bulletin of Hakodate Otani College Bulletin of Hakodate Otani College; Bulletin of Hakodate Otani College
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZV1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z22-1311
• 改題前: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000041128
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000008459815; http://id.ndl.go.jp/bib/000008459815
• 全国書誌番号: 01014697
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 131

目次

地域コミュニティにおける新たなネットワーク構築の可能性 : 韓国のソーシャル・スポーツ同好会を中心に

幼児教育と学校教育の関係性についての史的概観 : 幼稚園教育要領を観点に保育の原理再考

保育者養成課程に在籍する学生の主観的記述に基づくSNSと連絡帳のユーザビリティの検討 : 就学前障害児支援でのICT活用の可能性

地域教育に関する基礎的研究 : 都市と大学進学率による比較から

保育者を目指す学生の運動遊びに関するアンケート調査項目作成の予備的検討

保育環境の効果的展開に関する一考察 : 絵本コーナーからの分析

道南における介護福祉士の医療的ケアの現状と意識調査に関する研究 : 特別養護老人ホームからのアンケートを通して

ユニバーサルサービスとしてのマーケティング・コンシェルジュ・システム : 脆弱な消費者を支援するソーシャルマーケティングの可能性

「教科」と「領域」における解釈の齟齬についての試論 : デューイの教育思想と保育内容「言葉」を観点として

保育者養成課程におけるGrade Point Average(GPA)の活用に関する検討

介護福祉士養成カリキュラムにおける一考察 : ケアとキュアの間において

現代幼児教育の意義 : デューイの自然主義的形而上学から見た教育論を軸として

就学前障害児の保護者と保育者との情報交換におけるICT活用の可能性 : SNSと連絡帳の比較によるユーザビリティの検討