Transforming information literacy instruction using learner-centered teaching

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9781555707651
• タイトル: Transforming information literacy instruction using learner-centered teaching
• 著者・編者: Joan R. Kaplowitz.
• 著者標目: Kaplowitz, Joan R.
• 出版事項: New York : Neal-Schuman Publishers, Inc.
• 出版年月日等: [2012]
• 出版年（W3CDTF）: 2012
• 数量: xviii, 254 pages
• 大きさ: 23 cm
• 出版地（国名コード）: US
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: text
• 機器種別: unmediated
• キャリア種別: volume
• 件名標目: Information literacy--Study and teaching.; Student-centered learning.; Information literacy--Web-based instruction.; Student-centered learning--United States--Case studies.; Information literacy--Study and teaching--United States--Case studies.
• LCC: ZA3075
• DDC: 028.7071
• NDLC: UL41
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: Includes bibliographical references and index.
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: UL41-B72
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 024370012; http://id.ndl.go.jp/bib/024370012
• LC control number: 2011041991; https://lccn.loc.gov/2011041991
• 目録規則: RDA
• 整理区分コード: 211

• 内容細目: What is learner-centered teaching?How will you know learner-centered teaching when you see it?Where did learner-centered teaching come from?...