U.S. Latinos and education policy : research-based directions for change

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9780415747820 (hardback); 9780415747837 (pbk)
• ISBN（エラーコード）: 9781315796826 (ebk)
• タイトル: U.S. Latinos and education policy : research-based directions for change
• 著者・編者: edited by Pedro R. Portes, Spencer Salas, Patricia Baquedano-López, and Paula J. Mellom.
• シリーズタイトル: Sociocultural, political, and historical studies in education
• 著者標目: Portes, Pedro R.
• 出版事項: New York : Routledge, Taylor & Francis Group (出版)
• 出版年月日等: 2014.
• 出版年（W3CDTF）: 2014
• 数量: xxi, 230 pages
• 形態の詳細: illustrations
• 大きさ: 24 cm.
• 出版地（国名コード）: US
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: text
• 機器種別: unmediated
• キャリア種別: volume
• 件名標目: Hispanic Americans--Education.; Hispanic Americans--Education--Case studies.; Education and state--United States.; Hispanic Americans--Education--Social aspects.; Educational change--United States.; EDUCATION / Educational Policy & Reform / General.; EDUCATION / Multicultural Education.
• LCC: LC2669
• DDC: 371.829/68073
• NDLC: FB82
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: Includes bibliographical references and index.
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FB82-B157
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 025253890; http://id.ndl.go.jp/bib/025253890
• LC control number: 2013039410; https://lccn.loc.gov/2013039410
• 目録規則: RDA
• 整理区分コード: 211

• 要約等: "With the American dream progressively elusive for and exclusive of Latinos, there is an urgent need for empirically and conceptually based macro-leve...