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Rac(e)ing to class : confronting poverty and race in schools and classrooms

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Rac(e)ing to class : confronting poverty and race in schools and classrooms

国立国会図書館請求記号
FA77-B31
国立国会図書館書誌ID
026741629
資料種別
図書
著者
H. Richard Milner IV.
出版者
Harvard Education Press
出版年
[2015]
資料形態
ページ数・大きさ等
xvi, 212 pages ; 23 cm
NDC
-
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資料に関する注記

形態の詳細:

illustrations

資料詳細

内容細目:

School- and district-level reform for effective teaching and learningFocus on instructionCase studies of practice: life in schools and classrooms...

要約等:

"Provides educators with a crucial understanding of how to teach students who live in poverty, particularly students of color"--Back cover.(提供元: 国立国会図...

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
9781612507873 hardback
1612507875 hardback
9781612507866 paperback
1612507867 paperback
著者・編者
H. Richard Milner IV.
出版年月日等
[2015]
出版年(W3CDTF)
2015
数量
xvi, 212 pages
形態の詳細
illustrations