Engaging diverse learners : teaching strategies for academic librarians

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9781440838507 (paperback : acidfree paper)
• ISBN（エラーコード）: 9781440838514 (ebook)
• タイトル: Engaging diverse learners : teaching strategies for academic librarians
• 著者・編者: Mark Aaron Polger and Scott Sheidlower.
• 著者標目: Polger, Mark Aaron.; Sheidlower, Scott.
• 出版事項: Santa Barbara, California : Libraries Unlimited, an imprint of ABC-CLIO, LLC (出版); Denver, Colorado : Libraries Unlimited, an imprint of ABC-CLIO, LLC (出版)
• 出版年月日等: [2017]
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 数量: xvii, 164 pages
• 形態の詳細: illustrations
• 大きさ: 24 cm
• 出版地（国名コード）: US
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: text
• 機器種別: unmediated
• キャリア種別: volume
• 件名標目: Information literacy--Study and teaching (Higher); Library orientation for college students.; Instruction librarians.; Academic librarians.; Engagement (Philosophy); Motivation in education.; Effective teaching.; Information literacy--Study and teaching (Higher)--United States--Case studies.
• LCC: ZA3075
• DDC: 025.5/677
• NDLC: UL271
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: Includes bibliographical references and index.
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: UL271-B77
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 027276038; http://id.ndl.go.jp/bib/027276038
• LC control number: 2016049264; https://lccn.loc.gov/2016049264
• 目録規則: RDA
• 整理区分コード: 211

• 内容細目: Defining engagementThe generations of learnersExamining diverse learning groups...