資料詳細
内容細目：
- アクティブ・ラーニングとは何か（提供元: 国立国会図書館蔵書）
要約等：
- 今求められる教師の学びを、まんがで分かりやすく解説して大好評の『まんがで知る教師の学び――これからの学校教育を担うために』に続く、シリーズ第２弾。今回は新学習指導要領の目玉・アクティブ・ラーニングをテーマに、今知っておくべきキーワードや改訂のポイントを驚くほどわかりやすく解説。各章とも、まんがに出て...
著者紹介：
- 前田康裕 1962 年、熊本県生まれ。熊本大学教育学部美術科卒業。 岐阜大学教育学部大学院教育学研究科修了。 公立小中学校教諭、熊本大学教育学部附属小学校教諭、熊本市教育センター指導主事を経て、現在、熊本市立向山小学校教頭。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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目次
第１章 持続可能な社会づくり――コラボレーション（協働）
第２章 新しい時代に必要な資質・能力――コンピテンシー（その人全体の能力）
第３章 主体的な学び――コーチング（対話による自発的な行動の促進）
第４章 対話的な学び――ストレッチ、リフレクション、エンジョイメント
第５章 深い学び――ＥＱリーダーシップ（感情を理解する力）
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北日本
札幌市中央図書館
紙- 請求記号：
- 374/ﾏ/2
- 図書登録番号：
- 5513943802
関東
茨城県立図書館
紙- 請求記号：
- 374.3/ﾏｴ/2
東海・北陸
石川県立図書館
紙- 請求記号：
- 374.3/ﾏｴ ﾏ/2
- 図書登録番号：
- 006176226
近畿
大阪市立図書館
紙- 図書登録番号：
- 0014273443
九州
熊本県立図書館
紙- 請求記号：
- 374-ﾏ-2
- 図書登録番号：
- 0140709114
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-908983-05-4
- タイトル
- タイトルよみ
- マンガ デ シル キョウシ ノ マナビ
- 巻次・部編番号
- 2
- 著者・編者
- 前田康裕 著
- 著者標目
- 前田, 康裕, 1962- マエダ, ヤスヒロ, 1962- ( 00221095 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2017.3
- 出版年（W3CDTF）
- 2017