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まんがで知る教師の学び 2

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まんがで知る教師の学び. 2

Call No. (NDL)
FC21-L250
Bibliographic ID of National Diet Library
028030816
Material type
図書
Author
前田康裕 著
Publisher
さくら社
Publication date
2017.3
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
174p ; 21cm
NDC
374.3
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Detailed bibliographic record

Contents:

アクティブ・ラーニングとは何か(Provided by: 国立国会図書館蔵書)

Summary, etc.:

今求められる教師の学びを、まんがで分かりやすく解説して大好評の『まんがで知る教師の学び――これからの学校教育を担うために』に続く、シリーズ第2弾。今回は新学習指導要領の目玉・アクティブ・ラーニングをテーマに、今知っておくべきキーワードや改訂のポイントを驚くほどわかりやすく解説。各章とも、まんがに出て...

Author introduction:

前田康裕 1962 年、熊本県生まれ。熊本大学教育学部美術科卒業。 岐阜大学教育学部大学院教育学研究科修了。 公立小中学校教諭、熊本大学教育学部附属小学校教諭、熊本市教育センター指導主事を経て、現在、熊本市立向山小学校教頭。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

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Table of Contents

Provided by:出版情報登録センター(JPRO)Link to Help Page
  • 第1章 持続可能な社会づくり――コラボレーション(協働)

  • 第2章 新しい時代に必要な資質・能力――コンピテンシー(その人全体の能力)

  • 第3章 主体的な学び――コーチング(対話による自発的な行動の促進)

  • 第4章 対話的な学び――ストレッチ、リフレクション、エンジョイメント

  • 第5章 深い学び――EQリーダーシップ(感情を理解する力)

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    Paper
    Call No.:
    374.3/マエ マ/2
    Book Registration Number:
    006176226

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Bibliographic Record

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Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-908983-05-4
Title Transcription
マンガ デ シル キョウシ ノ マナビ
Volume
2
Author/Editor
前田康裕 著
Author Heading
前田, 康裕, 1962- マエダ, ヤスヒロ, 1962- ( 00221095 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2017.3
Publication Date (W3CDTF)
2017