山梨障害児教育学研究紀要

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 山梨障害児教育学研究紀要
• タイトルよみ: ヤマナシ ショウガイジ キョウイクガク ケンキュウ キヨウ
• 巻次・部編番号: 19号 2025年2月
• 著者・編者: 山梨大学教育人間科学部障害児教育講座 編
• 著者標目: 山梨大学教育人間科学部 ヤマナシ ダイガク キョウイク ニンゲン カガクブ ( 01123192 )典拠; 山梨大学教育学部 ヤマナシ ダイガク キョウイク ガクブ ( 001258664 )典拠
• 出版事項: 甲府 : 山梨大学教育人間科学部障害児教育講座
• 出版事項（最新）: 甲府 : 山梨大学教育学部障害児教育講座
• 出版年月日等: 2025
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 出版表示等に関する注記: 11号以降の出版者: 山梨大学教育学部障害児教育講座
• 刊行巻次・年月次: [1号] (平成19年2月)-
• 大きさ: 26cm
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Yamanashi shogaiji kyoikugaku kenkyu kiyo
• ISSN（掲載誌）: 2432-9096
• ISSN-L（掲載誌）: 2432-9096
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 11号以降の編者: 山梨大学教育学部障害児教育講座
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z72-N241
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028044001; http://id.ndl.go.jp/bib/028044001
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

教員採用試験対策講座の実施は大学教員の本来業務か否か : 学校教育法に示された大学の本来機能や大学教員の本来業務との関係の整理

質の高いインクルーシブ教育を実現するための当面の目標の提案 : 学校基本調査(文部科学省)結果の分析から

障害のある実習生の教育実習における実態と課題

基幹相談支援センターにて精神障害者領域にかかわる職員の専門性について

山梨県下に起こり得る震災に因る障害児者への支援対策の現況と課題 : 震災時に支援を要する病気がある子どもへの対策に着目して