教育をよみとく = INTRODUCTION TO THE STUDY OF EDUCATION : 教育学的探究のすすめ

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-641-17429-0
• タイトル: 教育をよみとく : 教育学的探究のすすめ
• タイトルよみ: キョウイク オ ヨミトク
• 著者・編者: 田中耕治, 石井英真, 八田幸恵, 本所恵, 西岡加名恵 著
• 著者標目: 田中, 耕治, 1952- タナカ, コウジ, 1952- ( 00479233 )典拠; 石井, 英真 イシイ, テルマサ ( 01182025 )典拠; 八田, 幸恵, 1980- ハッタ, サチエ, 1980- ( 001201108 )典拠
• 出版事項: 東京 : 有斐閣
• 出版年月日等: 2017.4
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 数量: 199p
• 大きさ: 19cm
• 並列タイトル等: INTRODUCTION TO THE STUDY OF EDUCATION キョウイクガクテキ タンキュウ ノ ススメ; INTRODUCTION TO THE STUDY OF EDUCATION
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育学 キョウイクガク ( 00567145 )典拠
• NDC10版: 371 : 教育学．教育思想
• NDLC: FA1
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 1500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA1-L181
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028108627; http://id.ndl.go.jp/bib/028108627
• 全国書誌番号: 22907048
• トーハンMARC番号: 33595680
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 深くて面白い「教育」の世界の「探求」方法の手引書。教育研究の入門書として,教育学部ガイドとして，教師入門書としても必読。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 田中 耕治 佛教大学教授石井 英真 京都大学名誉教授八田 幸恵 京都大学准教授...

目次

１講次　探究的学びのすすめ

PartⅠ　教育問題の問い方

２講次　早期教育──何ごとも早い時期から教えたほうがよいのか？／３講次　学力低下──ゆとり教育は学力低下を招いたのか？／４講次　いじめ──道徳教育でいじめ問題は解決できるのか？／５講次　個性尊重──日本の授業は画一的か？／６講次　格差──本人の努力の問題か？

PartⅡ　探究の営み

７講次　問いを立てる──テーマのみつけ方／８講次　調べる──文献，資料調査／９講次　フィールドに行く──現実を捉える方法／10講次　学び合う──議論するためのスキル／11講次　深める──問いを立てて崩し，つくり直す／12講次　論じる──探究の総仕上げとして