教育をよみとく = INTRODUCTION TO THE STUDY OF EDUCATION : 教育学的探究のすすめ

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-641-17429-0
• Title: 教育をよみとく : 教育学的探究のすすめ
• Title Transcription: キョウイク オ ヨミトク
• Author/Editor: 田中耕治, 石井英真, 八田幸恵, 本所恵, 西岡加名恵 著
• Author Heading: 田中, 耕治, 1952- タナカ, コウジ, 1952- ( 00479233 )Authorities; 石井, 英真 イシイ, テルマサ ( 01182025 )Authorities; 八田, 幸恵, 1980- ハッタ, サチエ, 1980- ( 001201108 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 有斐閣
• Publication Date: 2017.4
• Publication Date (W3CDTF): 2017
• Extent: 199p
• Size: 19cm
• Alternative Title: INTRODUCTION TO THE STUDY OF EDUCATION キョウイクガクテキ タンキュウ ノ ススメ; INTRODUCTION TO THE STUDY OF EDUCATION
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 教育学 キョウイクガク ( 00567145 )Authorities
• NDC 10th ed.: 371 : Theory of education
• NDLC: FA1
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 索引あり
• Price: 1500円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FA1-L181
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 028108627; http://id.ndl.go.jp/bib/028108627
• National Bibliography No. (JPNO): 22907048
• TOHAN MARC No.: 33595680
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 深くて面白い「教育」の世界の「探求」方法の手引書。教育研究の入門書として,教育学部ガイドとして，教師入門書としても必読。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 田中 耕治 佛教大学教授石井 英真 京都大学名誉教授八田 幸恵 京都大学准教授...

Table of Contents

１講次　探究的学びのすすめ

PartⅠ　教育問題の問い方

２講次　早期教育──何ごとも早い時期から教えたほうがよいのか？／３講次　学力低下──ゆとり教育は学力低下を招いたのか？／４講次　いじめ──道徳教育でいじめ問題は解決できるのか？／５講次　個性尊重──日本の授業は画一的か？／６講次　格差──本人の努力の問題か？

PartⅡ　探究の営み

７講次　問いを立てる──テーマのみつけ方／８講次　調べる──文献，資料調査／９講次　フィールドに行く──現実を捉える方法／10講次　学び合う──議論するためのスキル／11講次　深める──問いを立てて崩し，つくり直す／12講次　論じる──探究の総仕上げとして