山梨大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, University of Yamanashi

• 資料種別: 雑誌; 電子資料
• タイトル: 山梨大学教育学部紀要
• タイトルよみ: ヤマナシ ダイガク キョウイク ガクブ キヨウ
• 巻次・部編番号: (26):2017年度
• 著者・編者: 山梨大学教育学部紀要委員会 編
• 著者標目: 山梨大学教育学部 ヤマナシ ダイガク キョウイク ガクブ ( 001258664 )典拠
• 出版事項: 甲府 : 山梨大学教育学部
• 出版年月日等: 2017
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 刊行巻次・年月次: 1巻25号 (平成28年度) ; 26号 (平成29年度)-第30号 (令和1年度)
• 大きさ: 12cm
• 並列タイトル等: Bulletin of the Faculty of Education, University of Yamanashi Bulletin of the Faculty of Education, University of Yamanashi; Bulletin of the Faculty of Education, University of Yamanashi; Bulletin of the Faculty of Education, the University of Yamanashi
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Yamanashi Daigaku Kyoiku Gakubu kiyo (Kofu. 2017)
• ISSN（掲載誌）: 2433-0418
• ISSN-L（掲載誌）: 2433-0418
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn; eng
• 著者別名: University of Yamanashi. Faculty of Education
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: コンピュータ
• キャリア種別: コンピュータ・ディスク
• 電子的内容: テキスト・データ
• 電子的内容に関する注記: PDF (1巻25号による)
• NDLC: ZV1
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: YH247-1664
• 改題前: 継続前; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009185263
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028136223; http://id.ndl.go.jp/bib/028136223
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

発達障がい児への生徒指導,教育相談,進路指導 : 臨床心理学の観点から

子どもと大人の協同的関係における育ちと学びの構造

インクルーシブ教育を見据えた教員養成に関する研究 : 中学校教員に対するニーズ調査

保育士養成教科目「障害児保育」の教授内容についての考察

近代文学資料を用いた国語科の授業の可能性 : 山梨大学「近代文学文庫」における実践報告