Re-thinking legal education under the civil and common law : a road map for constructive change

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9780415792004 hardcover; 0415792002 hardcover
• ISBN（エラーコード）: 9781315212074 electronic book; 1315212072 electronic book
• タイトル: Re-thinking legal education under the civil and common law : a road map for constructive change
• 著者・編者: edited by Richard Grimes.
• シリーズタイトル: Legal pedagogy
• タイトル標目: Legal pedagogy.
• 著者標目: Grimes, Richard H.
• 出版事項: London : Routledge, Taylor & Francis Group (出版); New York : Routledge, Taylor & Francis Group (出版)
• 出版年月日等: 2018.
• 出版年（W3CDTF）: 2018
• 数量: xxiii, 262 pages
• 大きさ: 24 cm.
• 並列タイトル等: Rethinking legal education under the civil and common law
• 出版地（国名コード）: GB
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: text
• 機器種別: unmediated
• キャリア種別: volume
• 件名標目: Law--Study and teaching.
• LCC: K100
• DDC: 340.071/1
• NDLC: A121
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: Includes bibliographical references and index.
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: A121-B263
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028205848; http://id.ndl.go.jp/bib/028205848
• LC control number: 2017008433; https://lccn.loc.gov/2017008433
• OCLC番号: 975269828; https://www.worldcat.org/oclc/975269828
• 目録規則: RDA
• 整理区分コード: 211

• 内容細目: Celebrating the difference : a U.S. educator's perspective on legal education under the civil and common law / Philip M. GentyExperiential learning fr...
• 要約等: "Whilst educational theory has developed significantly in recent years, much of the law curriculum remains content-driven and delivered traditionally,...